Laboratorio Moduli Area 3

Gentilissime/i,

benvenute/i al Laboratorio 3 dell’Area 3 del Master ELIIAS!

Mi chiamo Micaela Grosso e sono docente di Linguistica Generale e Applicata e di Didattica delle Lingue. Insegno italiano L2 da circa vent’anni e mi occupo da sempre di formazione docenti, con particolare attenzione all’intreccio tra linguistica, glottodidattica e tecnologie digitali.

Il nostro Laboratorio ha un taglio fortemente pratico: nelle tre settimane affronteremo aspetti centrali del lavoro di docente e tutor di italiano L2 online. Il laboratorio si svolge interamente in modalità asincrona. Ogni lunedì troverete una nuova attività da consegnare entro il giovedì della stessa settimana alle ore 12.00, come risposta diretta al messaggio del forum.

— Micaela Grosso

Monitoraggio e valutazione dei processi di apprendimento in rete

Dalla didattica sincrona al Social Learning per l’insegnamento linguistico

E-tutoring, e-coaching, e-mentoring

Gli strumenti per la comunicazione e la formazione in rete

Laboratorio moduli Area 2: Sviluppo di attività di apprendimento on line

Information brokering

Progettazione di contenuti digitali per l'apprendimento in rete

Ambienti per l'apprendimento in rete

Corso tenuto da: Claudia Guerrini

Metodi di progettazione del percorso di apprendimento linguistico on line

Laboratorio moduli Area 1: Integrazione di tecnologie digitali nella didattica d'aula

Strategie per integrazione di tecnologie digitali nella didattica dell’italiano a stranieri

Modelli operativi per l’insegnamento linguistico con tecnologie digitali

Obiettivi formativi di questo modulo:

-        Saper riconoscere, analizzare e valutare i diversi modelli operativi per la didattica della seconda lingua (lezione, unità didattica, unità didattica centrata sul testo, unità di apprendimento, unità di lavoro)

-        Saper individuare le tecnologie digitali più adeguate alla didattica della L2 in aula, con esempi relativi all’italiano L2

Dalle teorie dell’apprendimento ai metodi di insegnamento delle lingue con supporti digitali

Principi di didattica digitale della lingua italiana online